方案一：学校直饮水中央净水设备系统
学校直饮水系统方案——中央净水设备系统（中央净水机+净水输水管网+终端饮水机）
建立中央净水设备系统，由中央净水机生产净水，通过循环管网输送至每栋教学楼、宿舍楼、办公楼的每个楼层的饮水点的终端饮水机，并有余水回流至中央净水机。中央净水机可考虑布置在学校的某栋楼宇的地下室或闲置的小房间内，用水点的布置可考虑在每栋教学楼和宿舍楼的每个楼层的走廊或卫生间附近布置一台带有加热功能的多龙头终端饮水机，而教师办公楼则可考虑每个办公室接一台带有加热功能的单龙头或多龙头终端饮水机。另外还可在操场布置室外饮用水点，方便学生运动后及时补充流失的水份。
中央净水设备：自来水→中央净水机 [原水箱→原水泵→多介质过滤器（或石英砂过滤器）→活性炭过滤器→（软化器）→超滤器（或保安过滤器）→高压泵→反渗透（或纳滤、超滤）装置→纯净水箱→变频泵组] →纯净水输送管网→终端饮水机→（回流）中央净水机
本方案注意事项：
1、饮用净水的输出必须采用变频泵，以保证在用户用水量变化（有时多、有时少）的情况下，使用点的出水水压和流量基本稳定；
2、输水管网的配置：
（1）从净水主管接出支管到多层或高层建筑中，支管应先直接到顶端用水点，再逐步依次从上往下流入各楼层用水点；
（2）在超高层建筑中，一般每20层（可建在避难层中）建立一个储水及变频泵组加压系统。
3、净水输送管网系统必须包括回流水系统，回流水一般占流出净水总量的30%～50%左右，使净水始终在输送管网系统中不停循环流动，以防止细菌在输水管网中的繁殖增生。
4、净水输送（含回流）管网系统的清洗：
清洗应在放假（寒暑假）期间进行，在清洗期间所有终端饮水机停止使用，务请通知到位。
（1）在清洗液箱配制3%过氧化氢（俗称“双氧水”，H2O2）清洗液。
（2）把中央净水机关闭，停止制水，并关闭它的出水阀门。把所有终端饮水机的出水阀门打开放水，把所有输水管网中的放水阀门打开放水，把终端饮水机和输水管网中的水全部放光。关闭输水管网的放水阀门。关闭回流水阀门。
（3）用清洗泵把3%过氧化氢清洗液打入输水管网。在终端饮水机的出水阀门先放掉一部分开始流出的清洗液（较稀），直至流出基本为3%过氧化氢清洗液，关闭终端饮水机的出水阀门。
（4）这时，打开回流水阀门。清洗液通过回流水管网回流至清洗液箱。让3%过氧化氢清洗液在输水管网中不断循环流动清洗，循环清洗2小时，关泵，让清洗液在管网中浸泡4 小时。再开泵循环清洗2小时。
（5）打开所有终端饮水机的出水阀门和所有输水管网中的放水阀门，把终端饮水机和输水管网中的清洗液全部放光。关闭所有输水管网中的放水阀门。
（6）打开中央净水机，开始制水，并打开它的出水阀门。让制得的净水流入输水管网。
（7）在终端饮水机的出水阀门先放掉一部分开始流出的净水（含部分清洗液），直至流出基本为净水，关闭终端饮水机的出水阀门。
清洗结束。
5、回流水的处理：
（1）回流水经过流式紫外线（UV）杀菌器再经0.2μm微孔滤膜过滤（MF）后流入净水水箱。
（2）为确保细菌不在净水水箱中繁殖增生，在净水水箱中应挂有悬挂式紫外线（UV）杀菌灯管。
6、在本方案中，终端使用点安装的一般是没有净水功能的终端管线饮水机，起着加热的作用，流出常温水和热水。
（1）供学生使用的热水一般为温度20℃～40℃的热水；放在教师办公室的热水除温度20℃～40℃的热水外，还有温度90℃以上的开水，以供泡茶、冲咖啡用。
（2）有少数高端的终端管线饮水机也有制冰水功能，一般系贵族学校所安装。
（3）这类没有净水功能的终端管线饮水机，大多为立柜式饮水机或饮水平台 ，有也有台式和壁挂式。
7、中央净水方案，投建一套完善的管道直饮水供应系统，建立中央净水设备，通过循环管网输送净水至每栋教学楼和宿舍楼的每个楼层的饮水点。净水设备采用先进的反渗透（或纳滤、超滤）制水技术生产直饮净水，解决饮用水卫生安全问题。
采用饮用水专用管道输水至终端校园IC卡饮水机，简化了服务程序，并由净水设备制造公司派专人维护，以保证校园IC卡饮水机正常使用和合理收费。
系统耗电量少，有热水和常温水同时供应，适合学生在春夏秋冬不同季节的饮用选择。方便实用，自愿消费，刷卡取水。
8、产品要求：
（1）终端饮水机是指以中央净水机出水（净化水）为原水，经温控处理，出水水温在20℃～40℃的独立水处理设备，属固定式或驻立式净水机；
（2）中央净水机及终端饮水机应提供卫生许可批件
（3）按规定需要进行3C认证的饮水机加热器，需进行3C认证，并向用户提供相关证书（注：电压250V以下，加热器＜10L的饮水机才可办3C认证；大型饮水机，如无法办3C，加热器要办生产许可证，整机要做一个安全、防电的整机运行型式试验报告）；
（4）中央净水机及终端饮水机的电气安全应符合GB4706.1，并提供有资质的相关电气安全检测报告。
（5）中央净水机及终端饮水机应提供国家认可的第三方检测机构出具的型式测试报告；
（6）终端饮水机的外壳防护等级至少为IP44，设备应取得国家认可的检测机构检测的外壳防护等级检测报告；
（7）中央净水机及终端饮水机产品的安装应符合相关标准；
（8）制造商应能提供完善的“三包”及售后服务、检测服务；
（9）中央净水机及终端饮水机产品应符合当地政府相关部门（卫生监督部门、技术监督部门、教育部门等）的有关要求。
（10）采用饮用水专用管道输水至终端校园IC卡饮水机，简化了服务程序，可由净水设备制造公司派专人维护，以保证校园IC卡饮水机正常使用和合理收费。
系统耗电量少，有热水和常温水同时供应，适合学生在春夏秋冬不同季节的饮用选择。方便实用，自愿消费，刷卡取水。
方案二：校园饮水终端直饮水机
在每栋教学楼、宿舍楼的每个楼层，教师办公室、及其他需要饮水的场所分别安装兼有净水功能和加热功能的直饮水机。
这类校园饮水终端直饮水机是安装在用水点的、以市政自来水或其他集中式供水为进水的、由净水单元和温控单元所组成的装置。它的外观其实和前述方案一中的终端管线饮水机差不多，只是它有净水单元，而前者没有，前者仅有温控单元。下图为某企业生产的校园饮水终端直饮水机。
1、校园饮水终端直饮水机的净水单元（例）
1、手动球阀 2、低压开关 3、PP熔喷滤芯 4、电磁阀 5、颗粒活性炭滤芯 6、压缩活性炭滤芯 7、高压泵 9、纯水出口 10、膜壳 11、RO或NF或UF膜元件 12、浓水比例器 13、排浓阀 14、单向阀 19、手动阀门
本方案可采用刷卡或投币方法付费取水，也可以采用按月（学期）付费方式取水。
2、校园饮水终端直饮水机要求
（1）校园饮水终端直饮水机是指以市政自来水为原水，经净化（含除菌）处理和温控处理，出水水温在20℃～40℃的独立水处理设备，属固定式或驻立式净水机；
（2）校园饮水终端直饮水机应具有有效的卫生许可批件；校园饮水终端直饮水机使用的水处理材料应具有卫生安全检验合格证明（有效卫生许可批件或检验报告）；
（3）按相关规定需要进行3C认证的校园饮水终端直饮水机加热器，需进行3C认证，并向用户提供相关认证证书（注：电压250V以下，加热器＜10L的饮水机才可办3C认证；大型饮水机，如无法办3C，加热器要办生产许可证，整机要做一个安全、防电的整机运行型式试验报告）；
（4）校园饮水终端直饮水机的电气安全应符合GB4706.1，并提供有资质的相关电气安全检测报告；
（5）校园饮水终端直饮水机的外壳防护等级至少为IP44，设备应取得国家认可的检测机构检测的外壳防护等级检测报告；
（6）校园饮水终端直饮水机应提供国家认可的第三方检测机构出具的型式测试报告；
（7）校园饮水终端直饮水机产品的安装应符合相关标准；
（8）制造商应能提供完善的校园饮水终端直饮水机“三包”及售后服务、检测服务；
（9）校园饮水终端直饮水机产品应符合当地政府相关部门（卫生监督部门、技术监督部门、教育部门等）有关要求。
（10）校园饮水终端直饮水机出水水质应符合相应的水质标准和规范要求。
a、超滤净水器出水水质应符合《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范——一般水质处理器》的要求；
b、纳滤净水器出水水质应符合CJ94-2005《饮用净水水质标准》的要求；
c、反渗透净水器出水水质应符合《生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范——反渗透处理装置》的要求。
（11）出水水温：20℃～40℃
（12）出水流量：所有水嘴同时出水时，每个水嘴流量应不低于每分钟0.6升。
（13）出水方式：机械龙头控制（陶瓷片密封水嘴）或电磁阀控制。如采用电磁阀控制，电磁阀需采用断电自闭式的方式，且出水口配有不锈钢水嘴。
（14）加热方式：宜采用节能的快热式、步进式等加热方式，以及使用热交换器预热进水。
利用热交换来节能：使煮沸的开水变成温开水；进入的冷的自来水变热，通过热交换达到节能目的。
（15）计量显示：校园饮水终端直饮水机可设置或安装显示累积处理净水量的计量器。
（16）滤料、滤芯更换智能报警：设备具有滤料更换自动报警功能，及时提醒更换。
（17）外壳材质：宜采用304不锈钢材质，应平整光滑，其易触及的零部件棱边和尖角应圆滑或加以防护。
（18）水嘴：校园饮水终端直饮水机的相邻水嘴间距不小于400mm，水嘴高度根据使用区域学生身高设置，且只适用于使用盛器接水。
（19）机器能够定时定期正反冲洗，把滤料中的杂质及时排出
方案一与方案二的比较
方案二初期建设成本较低，但后续的维护费用及人工成本可能较高。方案比较适合于中小学，以及规模较小、住校学生没有或很少的情况；
方案一初期建设成本较高，但可以采用BOT模式，校方不用投资，比较适合于大专院校，以及其他规模较大、住校学生较多的情况。
